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    2017年12月05日

    第23期 总第473期

    封面文章
    建筑的边界
    “我们塑造我们的建筑,而后我们的建筑又重塑我们”。1943年,丘吉尔在考虑修复被炮弹摧毁的英国下议院厅曾这样论述人与建筑的关系。此后的七十多年里,神经学家与心理学家得到了充分的科学证据支持他的观点。建筑能够影响人们的身心健康,人们大脑中的海马区中特殊分化的细胞,能够适应我们居住空间的几何与排列。[详细]
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  • D-Link 打造优质网络环境“数字校园”走进现实

    时间:2016-07-15    来源:经理世界网    作者: 我要评论() 字号:T | T

  • 随着无线技术的进步,目前许多高校,甚至中小学校,都已经将无线系统作为基础设施来建设。而无孔不入的智能设备也正在改变教育产业的环境,越来越多的黑板、粉笔被多媒体教室替代,00后们也许再也无缘欣赏老师们华丽980度转体空接隔人空翻双手大风车扭胯暴扣的神乎其技,或许这也是互联网时代给我们带来的遗憾之一。

     

    校园无线网络的部署痛点

    长沙高新技术工程学校正是互联网时代教育变革中的一员。它由教育局主管,作为一所省级示范性职业学校,学校方面积极顺应时代发展,推进信息化建设。而校园网络作为校园信息化的核心部分,自然成为了校方升级改造的首要目标。

    在协助长沙高新技术工程学校进行网络部署时,D-Link发现,学校方正面临着如下几个痛点:

    1、办公楼需要实现无线网络全覆盖,实现无缝漫游

    2、学校专业的网络管理人员较少,整体网络系统需要便捷化管理

    3、由于带宽资源有限,必须规范上网行为,避免P2P下载等行为

     

    构建安全稳定校园网络环境

     

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    根据校方的实际需求,D-Link为其部署了DGS-151-28X核心交换机,极大的简化了网络的布署和管理,各个分点完全不需要专业的IT人员去维护,让网络管理人员节省出大量精力。与之搭配的APDAP-2330,采用吸顶式设计,不仅样式美观,有效节约空间,更支持POE供电和CWM私有云平台。

     

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    与此同时,D-Link还为学校部署了上网行为审计网关DFC-6200,提供全面的应用识别和控制能力、精细化的应用层带宽管理能力、分类化的海量URL过滤能力、详尽的上网行为审计能力以及丰富的上网行为报表,不仅可根据时间对各种上网行为进行控制,还提供专业级的应用层流量控制能力,可有效控制非关键应用(P2P和视频流量)对网络带宽的侵占,从而帮助学校快速构建可视化、低成本以及高效安全的无线网络。

    创新是教育发展的核心竞争力,作为一所全省知名的职业院校,长沙高新技术工程学校始终致力于提升学生、老师们的学习工作环境,通过此次无线网络的应用,为学校提供了更加稳定的网络环境,极大地提升了学校软实力,为争创全省数字校园的目标奠定了坚实的基础。

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